O número 2 da revista REFAF, Edição Especial “Educação Infantil”, representa a consolidação de uma trajetória de sucesso da Pós-Graduação de Educação Infantil da Faculdade de Alta Floresta – MT. Essa consolidação é uma caminhada marcada por um trabalho coletivo e solidário de professores e alunos pesquisadores de creches e escolas de Educação Infantil de Alta Floresta e da região próxima.
A edição Especial “Educação Infantil” apresenta um conjunto de pesquisas e estudos inéditos com a finalidade de contribuir para o grande desafio da melhoria do atendimento educacional da criança na faixa etária de alfabetização.
A listagem dos artigos foi relacionada à importância dos jogos e das brincadeiras na primeira infância demonstrando a atenção dada pelos pesquisadores ao espaço educativo ser lúdico.
Nesse mesmo número 2, artigos sobre a importância da leitura na infância pretendem trazer um pouco mais de luz aos professores alfabetizadores que atuam nas escolas de Educação Infantil da região.
Com esse conjunto de artigos do número 2 da Edição Especial “Educação Infantil”, acreditamos que essa edição da REFAF vem contribuir, de forma estimulante, para reflexões e novas problemáticas na área educacional, dando continuidade à sua trajetória de uma revista comprometida com a educação.
Boa leitura
Aparecida Garcia Pacheco Gabriel
Editora
Dezembro de 2012
LITERATURA INFANTIL: SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DO HÁBITO DA LEITURA |
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Flavia Vieira da Silva, Jorgina Xavier de Lima, Keila de Fátima Lemos, Sidney da Silva Chaves, Aparecida Garcia Pacheco Gabriel |
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A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO À LEITURA NA VISÃO DOS PROFESSORES DA ESCOLA WALT DISNEY |
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Izonete Nunes, Maria Pinheiro Pereira, Maria Selma Vieira dos Santos, Jeane Maria Freitas Rocha |
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DIAGNÓSTICO DO USO DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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Natalia Ribeiro de Sousa, Roseli Vieira da Silva, Rosenilda Cruz dos Santos de Freitas, Olímpia T. da Silva Henicka |
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O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
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Josiane de Souza Lima, Luciana Carla Sirotto, Mariane Pereira, Olimpia Terezinha da Silva Henicka, Rosangela Franchini Angelici, Anelise Dasenbrock Polachini |
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LITERATURA BRASILEIRA: A POESIA COMO DENÚNCIA SOCIAL |
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Elisabeth Emília Ribeiro, Jane Elice Moreschi, Neusa Maria Engroff Ribeiro |
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CRECHE: ABRIGO DE CRIANÇAS OU ESPAÇOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL? |
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Elza Santana de Brito Garcia, Irany Mariano da Silva, Tatiane Zanon, Olímpia T. da Silva Henicka, Eduardo José Freire |
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